Merajut Wahyu dan Sains: Pengalaman FKIK UMY dalam Integrasi Islam & Ilmu Kesehatan Menurut Dr. Titih Huriah, Ns., M. Kep., Sp. Kom.

2 August 2025, oleh: Editor

Di banyak fakultas kesehatan, ilmu dan agama kerap dianggap berjalan di dua jalur berbeda. Di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) UMY, memilih untuk menjahit keduanya menjadi satu kain utuh. Integrasi Islam dan ilmu kesehatan dipahami sebagai upaya sadar untuk memastikan seluruh proses pendidikan mulai dari perencanaan kurikulum, cara mengajar, hingga budaya kampus yang bernafaskan

Sinergi Sains Teknologi dan Islam: Peta Jalan Integrasi di Fakultas Teknik Sipil UMY Prof. Agus Setyo Muntohar, Ph.D.(Eng.)

26 July 2025, oleh: Editor

Integrasi sains teknologi dan Islam adalah upaya sadar untuk menyatukan wahyu, akal, dan pengalaman empiris agar pengetahuan bermanfaat luas serta berakar pada nilai. Di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY), gagasan ini tumbuh dari dialog panjang para dosen sejak akhir 1990-an dan terus disempurnakan lewat buku, kuliah, dan forum ilmiah. Intinya sederhana, ilmu tidak berdiri di ruang

Ayat-Ayat Semesta Jalan Sunyi Menuju Cinta Al-Quran dan Sains Menurut Prof. Drs. Agus Purwanto, M.Si, M.Sc, D.Sc.

19 July 2025, oleh: Editor

Ilmu pengetahuan dan teknologi mengalami perkembangan yang pesat sejak awa abad ke-20. Berbagai penelitian dan penemuan telah mengubah cara hidup manusia. Ditemukan hukum kekekalan energi, E=mc2 lalu terapannya menghasilkan bom atom yang menghancurkan dua kota di negeri Sakura, Hiroshima dan Nagasaki. Sesudah masa mengerikan ini, sains kembali diarahkan untuk kemajuan umat manusia. Era perkembangan antariksa,

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam Berwawasan Sains Dan Teknologi (Telaah QS AL `Alaq Ayat 1-5) Bagian IV

12 July 2025, oleh: Editor

D. Perumusan pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam  Dalam merealisasikan keterikatan ilmu agama dan sains teknologi, maka dalam dunia Pendidikan diharapkan mampu melakukan pengembangan kurikulum dalam hal ini adalah kurikulum dalam arti luas yang tidak hanya terdiri dari aturan-aturan pembelajaran dalam kelas saja, namun kurikulum yang membahas mengenai proses berlangsungnya Pendidikan Islam. Menurut Abdurahman an-Nahlawi sebagaimana yang

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam Berwawasan Sains Dan Teknologi (Telaah QS AL `Alaq Ayat 1-5) Bagian III

11 July 2025, oleh: Editor

C. Pendidikan Islam berwawasan Sains dan Teknologi. Pengertian Pendidikan Islam adalah upaya pembinaan dan pengembangan potensi manusia, agar tujuan diciptakan di dunia ini sebagai hamba Allah dan sekaligus peran sebagai khalifah Allah tercapai sebaik mungkin sesuai dengan tuntunan Allah Ta1`ala. Potensi ini terdiri dari potensi jasmaniah (badaniyah) dan potensi rohaniah (Spiritualitas) seperti akal, perasaan, kehendak,

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam Berwawasan Sains Dan Teknologi (Telaah QS AL `Alaq Ayat 1-5) Bagian II

10 July 2025, oleh: Editor

A. Islam adalah agama yang sempurna Allah Subhanahuwata`ala menciptakan manusia bukanlah tanpa alasan. Setidaknya ada dua tujuan diciptakan manusia sebagaimana termaktub didalam Al Qur`an. Yang pertama adalah manusia diciptakan Allah untuk beribadah kepadaNya, hal ini termuat dalam QS Adz Zaariyat ayat 56 bahwa Allah berfirman “Dan tidaklah Aku ciptakan Jin dan Manusia kecuali untuk beribadah

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam Berwawasan Sains Dan Teknologi (Telaah QS AL `Alaq Ayat 1-5) Bagian 1

9 July 2025, oleh: Editor

Pandemi covid 19 telah membuat wajah dunia berubah dengan sangat cepat. Berbagai bentuk perubahan sosial yang terjadi dimasyarakat membuat semakin lengkap membumbui era disrupsi yang sedang melanda kehidupan sosial masyarakat post-modern dewasa ini. Perubahan sosial yang terjadi dimasyarakat ini kemudian membawa dampak psikologis yang dapat berimbas terhadap proses kelangsungan hidup manusia. Berbagai pendapat dan spekulasi

Prinsip-Prinsip Pengelolaan dan Perlindungan Sumber Daya Alam Menurut Nasrullah, S.H., S.Ag., MCL.

5 July 2025, oleh: Editor

Pada kesempatan ini kita akan membahas mengenai prinsip-prinsip pengelolaan dan perlindungan sumber daya alam (SDA) dari perspektif Hukum Islam, yang terintegrasi dengan Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2014 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup di Indonesia. Undang-undang ini menegaskan Indonesia sebagai negara kepulauan yang kaya SDA, dengan kewajiban melestarikannya sebagai modal dasar pembangunan nasional, sesuai semangat

Konsep Ilmu Ekonomi Dalam Islam Menurut Prof. Dr. Imamudin Yuliadi, SE., M.Si.

28 June 2025, oleh: Editor

Ekonomi Islam bukan sekadar cabang ilmu ekonomi konvensional yang disesuaikan dengan prinsip-prinsip syariah. Sebaliknya, ia merupakan bagian integral dari sistem kehidupan Islam yang komprehensif, mencakup aspek akidah, syariah, dan akhlak. Buku Konsep Ilmu Ekonomi dalam Islam karya Imamudin Yuliadi menjelaskan bagaimana ilmu ekonomi Islam diintegrasikan dengan nilai-nilai Islam untuk menciptakan sistem yang adil, berkelanjutan, dan

Konsep Geologi dan Pembentukan Tanah Menurut Prof. Agus Setyo Muntohar, Ph.D.(Eng.) & Prof. Muchammad Ichsan, Lc., MA., Ph.D.

21 June 2025, oleh: Editor

Struktur Bumi Kajian klasik tentang pembentukan bumi dan alam semesta mengacu pada teori Kabut Nebula dan teori Bintang Kembar, yang dikembangkan pada abad ke-19 berdasarkan pemikiran filsafat materialisme. Teori ini dianggap terbatas karena tidak memenuhi semua aspek waktu dan peristiwa kebetulan. Teori klasik oleh Immanuel Kant, Karl Marx, dan Friedrich Engels berkembang pada abad ke-20